GUIÓN DE EVALUACIÓN DE UN PAQUETE DE ACTIVIDADES CLIC O JCLIC


Título del paquete: Islas Canarias

Autor/a/es: Daniel Martín Castellano

Lengua: Español

Fecha: 12/05/2009

Nivel educativo: Primaria (6-12)

Área curricular: Ciencias Sociales

Número total de actividades que integran el paquete: 14 actividades

Tipología y número de actividades (Asociaciones, rompecabezas, sopas de letras, crucigramas, actividades de texto): Información (3), Puzzle (3), Relacionar (3), Sopa de letras (1), verdadero o falso (1)

Función/es del paquete (Ejercitar habilidades, presentar información, resolver problemas, evaluar conocimientos, lúdica.): Dar a conocer todas las características culturales y geográficas del archipiélago canario.

Tiempo medio estimado para completar el paquete: 30 min.


ASPECTOS FUNCIONALES

Eficacia (en la consecución de los objetivos) ALTA
Facilidad de uso (y de instalación)EXCELENTE
Documentación (guía para el profesorado y alumnado)ALTA

ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS


Entorno (presentación, colores, tipos de letra, fondos de pantalla) ALTA

Elementos multimedia (calidad, cantidad) CORRECTA

Contenidos (grado de profundidad, organización) CORRECTA

Interacción (mensajes, pantallas de información, ayudas) ALTA

Originalidad (de la propuesta, el enfoque y el diseño) ALTA


ASPECTOS PEDAGÓGICOS

Capacidad de motivación EXCELENTE

Adecuación al usuario/a ALTA


TIPOLOGIA DE ACTIVIDADES:

 Memorización / evocación
 Comprensión / interpretación
 Comparación /relación
 Análisis / síntesis
 Cálculo  Otras (especificar)

OBSERVACIONES


Ventajas del material respecto a otros medios o recursos

Las actividades son adecuadas para un nivel de primer ciclo, pero se pueden ejercitar en cualquier ciclo y curso.

Inconvenientes y limitaciones

Las actividades pueden generar confusión a los alumnos, quizá haya demasiados ejercicios de relacionar y puzzles, que pueden variar el tiempo de realización de la actividad.

Aspectos a destacar...

Al constar de un número considerable de imágenes esto provoca que las actividades sean motivadoras.


NOMBRE DE LA PERSONA EVALUADORA: Sergi Rodríguez Boquera